Trabalho desenvolvido na Uned Nova Iguaçu é apresentado no ENPEC 2025

O artigo intitulado “Retomadas de conhecimento científico escolar por intermédio do jogo Física em Cena”, desenvolvido pelo ex-aluno da Uned Nova Iguaçu Nicolas Rezende, foi apresentado de forma virtual no XV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). O evento ocorreu entre os dias 4 e 8 de agosto na cidade de Belém, no Pará. O estudante é ex-aluno do técnico em Informática integrado ao ensino médio e desenvolveu sua pesquisa com recursos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (PIBIC-EM) entre os anos de 2023 e 2024.

O trabalho foi orientado pela professora Marta Maximo no âmbito do Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências (LaPEC), da Uned Nova Iguaçu. Conforme a docente, a pesquisa se fundamenta na psicologia histórico-cultural de Lev Vigotski e se utiliza dos conceitos de memória mediada e elemento mediador para a análise dos dados obtidos dos estudantes do ensino médio que se voluntariaram para participar da pesquisa. “Ter um trabalho aprovado para o maior congresso nacional na área é uma evidência de que a pesquisa foi desenvolvida com o rigor teórico, metodológico e analítico típico de pesquisas realizadas em outros níveis, como graduação e pós-graduação”, destacou Marta Maximo.

Física em Cena

O jogo Física em Cena foi elaborado em 2017, no âmbito do LaPEC, no projeto de extensão Muitas Atividades de Física Interativa e Aplicada (Máfia). A proposta consiste em associar corretamente cartas (com textos escritos) a trechos de filmes previamente selecionados. O jogo tem como objetivo pedagógico estimular o pensamento científico dos jogadores acerca dos fenômenos físicos presentes nas cenas de algumas produções audiovisuais.

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^{Nicolas Rezende também apresentou seu trabalho na Jornada Integrada de Pesquisa e Pós-Graduação (JIPP) realizada no Cefet/RJ em 2024}